Psicologia Educativa
Um serviço para toda a comunidade educativa: alunos, professores, pessoal não docente, pais e encarregados de educação.
O que é
A Psicologia Educativa é um recurso especializado do Agrupamento. Contribui para a melhoria do sucesso educativo, para a redução do abandono escolar e para a ligação entre as competências dos jovens e as necessidades do mercado de trabalho.
As psicólogas trabalham com um plano anual próprio, integrado no Plano Anual de Atividades do Agrupamento, e seguem o Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Áreas de intervenção
Intervenção universal
Ações de promoção e prevenção para toda a comunidade, como a prevenção de comportamentos de risco e a promoção de relações saudáveis.
Intervenção seletiva
Apoio a grupos que precisam de acompanhamento específico, como a orientação vocacional ou programas de controlo da agressividade.
Intervenção intensiva
Apoio a pessoas com problemas mais graves ou persistentes, como perturbações do neurodesenvolvimento ou dificuldades específicas de aprendizagem.
Como pedir apoio
- Qualquer pessoa pode pedirAlunos, pais, encarregados de educação, professores, diretores de turma ou a Direção podem pedir uma avaliação ou intervenção. O serviço também pode agir por iniciativa própria.
- Preencher o Processo de IdentificaçãoO pedido é formalizado no documento Processo de Identificação. O Diretor de Turma pode ajudar a preenchê-lo.
- Análise pela EMAEIO pedido segue para a Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva, que define as medidas de apoio adequadas.
- AcompanhamentoOs apoios são marcados de forma a não coincidirem com as aulas do aluno.
Autorização do encarregado de educação. O acompanhamento individual de um aluno menor de idade precisa da autorização do encarregado de educação, exceto em situações de risco previstas no Código Deontológico.
Funcionamento
- O serviço tem gabinete próprio.
- O horário inclui tempo de atendimento direto e tempo de planeamento e avaliação. Vai sendo ajustado ao longo do ano, conforme os horários dos alunos acompanhados.
- Em situações excecionais, a intervenção pode acontecer sem estar ligada a medidas de educação inclusiva.
- Para marcar ou esclarecer dúvidas, fale com o Diretor de Turma ou contacte os Serviços Administrativos.
Fonte: Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas de Castro Verde, artigos 29.º, 31.º e 32.º. Consultar o Regulamento Interno (PDF) (abre numa nova janela)
